В СКІЛЬКИ Ж РОКІВ ПОТРІБНО ВІДДАВАТИ ДИТИНУ ДО ШКОЛИ?

Проблема готовності дитини до школи існувала, мабуть, завжди. Її намагаються розв'язати вчені всіх країн. То в якому з ж віці краще йти до школи? Методи навчання вдосконалюють, сучасні діти розвиваються швидше… Може, не варто засиджуватися вдома – нехай краще йдуть навчатися раніше? Але, з іншого боку, якщо маленька дитина не готова, то чи не стане систематичне навчання занадто важким і чи не зашкодить здоров'ю? Адже діти, не готові до систематичного навчання, важче й довше пристосовуються до школи, у них частіше виникають негаразди в навчанні. Серед них значно більше тих, хто не встигає за програмою не тільки в початковій школі, а й у старших класах. Звідси й проблеми зі здоров'ям найперше – нервово-психічні порушення.

Навчальний проєкт «Смітити не можна, переробляти» (про «друге життя» побутових речей)

Мета проєкту: навчитися перетворювати вже використані речі, заощаджувати власні кошти, для виготовлення «нових речей», зберігати природні багатства та запобігати забрудненню навколишнього  довкілля.

Опис проблеми. Багато вже використаних  в побуті речей можуть отримати «друге життя» (наприклад, з використаних пластикових пляшок можна робити сувеніри, корисні речі для саду чи городу; можна розмалювати скляні чи пластикові банки. Використані пластикові пакети, папір (коробки) також можуть бути ще раз використані як корисні речі). Таким чином, ми не будемо купувати нові речі, а сприятимемо не тільки заощадженню наших коштів, а й збереженню природних ресурсів на виготовлення нових речей. Давайте використаєм нашу фантазію і створимо нові корисні речі зі старих!

Хід роботи

Завдання 1. Розгляньте малюнки, що ілюструють повторне використання вживаних речей. Запропонуйте свої ідеї подібного «другого життя» використаних речей.

Завдання 2. Підготуйте необхідні матеріали для здійснення  ідеї повторного використання вживаних речей і виготовте нові речі із відходів.

Практично кожного дня  людина щось купує і щось намагається утилізувати. Величезні купи комунального сміття, серед якого є багато відходів, які мають штучне неорганічне походження, потрапляють у природу і відбирають у неї навіть у вигляді сміттєзвалищ величезні території. Якщо кожна людина хоча б частково почне використовувати повторно старі речі, тару,інші побутові відходи, ми зможемо частково зупинити забруднення середовища. Звичайно, це треба робити паралельно зі здачею в пункти збирання вторинної сировини: металобрухту, скляного посуду, пластмаси, паперу тощо. Багато людей в супермаркетах часто вже принципово відмовляються купувати на касі пластикові пакети, і це говорить про те, що вони усвідомлюють проблеми і готові брати особисту участь у її вирішенні. Але деякі погані домохазяйки навіть яйця, які б’ються,  примудряються купувати в поліетиленових пакетах замість того, щоб  ще з дому взяти посуду для них, яка зберігає форму або взяти коробку для покупки оселедця чи ще якогось продукту. На даний час вже є свідомі громадяни, які шиють екологічні сумки для того, щоб можна було піти у магазин за покупками. Вже є магазини, які відказалися від одноразових кульків, а замість них використовують паперові кульки.

Пропоную вам ознайомитися з таблицею  для повторного використання речей.

Розглянемо приклади повторного використання речей і матеріалів з них.

Використані речі	Повторне використання
Пляшки поліетиленові з-під мінеральної води та напоїв	Герметичне зберігання прального порошку, інших хімічних, сипучих, будівельних матеріалів  і предметів (цементу, гіпсу, алебастру, піску, дрібних цвяхів). Використання для тимчасового зберігання або транспортування води, молока, олії, інших напоїв і продуктів. Виготовлення годівничок для птахів взимку, декоративних поробок, горщиків для квітів. При заповненні піском – виготовлення не несучих навантаження стін легких споруд
Ємності пластмасові з-під фарби, будівельних сумішей	Використання в якості відер для води при прибиранні, ємностей для зберігання господарчих предметів
Банки, пляшки скляні	Для зберігання води, напоїв, фруктового варення, олії, меду в побуті, домашнього консервування
Картонні коробки	Для збору макулатури різного розміру, при  цьому макулатура здається разом з коробкою. Для зберігання речей, для транспортування речей
Паперові відходи	Для розпалювання дров, вогнищ
Коробки пресервів	Підставки для горщиків, коробки для зберігання дрібних предметів
Пакети, мішки	Повторне використання у побуті для збирання сміття або зберігання речей
Одяг, вироби з тканин	Виготовлення робочих рукавиць,  торбинок. Використання в якості ганчірок і протирального матеріалу
Сталеві стержні, товста  проволока	Виготовлення, ремонт залізобетонних споруд , дорожнього покриття у приватному будинку

Протягом трьох днів  кожний учень має підібрати приклади використання вживаних предметів і виготовити нові речі.

ІІ. Виготовлення нових речей

1. Виготовити нові речі. 

2. Сфотографувати нові речі.

3. Презентувати свій проєкт.

4. Зробити висновки  щодо результатів виконання проєкту.

 Зразок

Звернення шкільного психолога до батьків щодо зберігання спокою під час завершення навчального року та підсумкового оцінювання учнів.

Шановні батьки!

Дистанційна форма освіти стала викликом для всіх учасників освітнього процесу – вчителів, дітей, батьків. Усі виявились морально і психологічно не готовими тривалий час працювати в такому форматі.

На останні події в освіті кожна людина реагує по різному. І точно є частина батьків в яких інформація про закінчення навчального року та підсумкове оцінювання учнів викликає тривогу, вся ця реакція дорослих позначається на дітях і ще більше підсилює вашу невпевненість, що буде завтра?

Як перевірити, чи готова дитина до школи

Сьогодні проблема готовності дитини до навчання в школі в нових сучасних умовах посідає одне з важливих місць у зв'язку з переходом на нову систему навчання. Дуже важливо, щоб малюк на початок навчання в школі був готовим учитися, що характеризується таким поняттям, як «шкільна готовність». Воно означає, що готовність до школи — це не тільки вміння читати, писати та додавати цифри. Психологи та педагоги визначають кілька складових шкільної готовності, про які батьки, на жаль, часто забувають. Адже шкільне життя навіть найрозумнішої, але психічно ще не готової до навчання дитини, може скластися досить проблематично.

Як впливає крик батьків на здоров'я дітей.

Краще цього не робити!

Процес виховання дітей потребує від батьків витримки, терпіння та певних знань, а якщо дитина слухається вас тільки після окриків, то значить щось пішло неправильно. Дитина, на яку постійно кричать, стає агресивною, скутою й невпевненою у собі, загалом від криків дорослих страждає дитяча психіка.

З початкової школи в основну: проблеми наступності

Перехід учнів із початкової школи до середньої справедливо вважається кризовим періодом. Багаторічні спостереження педагогів та шкільних психологів свідчать про те, що цей етап неминуче пов'язаний зі зниженням успішності, хоча б тимчасовим. Учням, які звикли до певних порядків початкової школи, потрібен час, щоб пристосуватися до нового темпу і стилю життя. Часто зовнішні зміни збігаються у часі з початком фізіологічних змін в організмі дітей. Усе це, безперечно, відбивається на успішності.

КОНТРОЛЬ НАД СТРЕСОМ ЗАГАЛЬНІ ПОРАДИ: ЯК УПОРАТИСЯ ІЗ СТРЕСОМ ПІД ЧАС ВИПРОБУВАНЬ

Повірте в себе. Ви не змогли вивчити той чи інший предмет, якби не були до того здатні. А це значить, що, якщо Ви виділите достатньо часу і підготуєтеся до іспиту належним чином, то обов'язково покажете себе без зайвого хвилювання й занепокоєння. Не намагайтеся завжди зробити все. Завжди бути успішним і тягнутися до зірок — це прекрасно. Але при цьому необхідно дотримуватися балансу. 

Поради учням щодо підготовки до ЗНО

У період підготовки до тестування радикально змінювати режим дня не треба, тому що різка зміна звичного способу життя погано позначається на біологічних ритмах людини і вимагає тривалого періоду адаптації. Тому під час підготовки до тестування слід залишити свій режим дня тим самим, внести лише деякі мінімальні корективи.

Трудове навчання. Завдання для 5 класу

       

 Вітаю вас, п'ятикласники!

 Зараз, під час карантину, дуже доречним є вживання корисних напоїв, які можуть підтримати та зміцнити здоров'я. Так, я маю на увазі - чай!

Наш урок присвячений саме цьому напою.

Арт – терапія дозволяє пізнавати себе і світ...

Мистецтво - невидимий місток, що поєднує два протилежні світи: світ фантазії та реальності. Часто таємні бажання, підсвідомі почуття та емоції легше викласти у творчості, ніж виразити у словесній формі. Творчий процес, пов'язаний з самовираженням, може допомогти людям вирішувати проблеми, а також керувати поведінкою і почуттями, знизити стрес і підвищити самооцінку. А для того, щоб займатися арт-терапією та отримувати переваги, не потрібно бути талановитим і обдарованим художником.  Можна використовувати будь-який тип візуального мистецтва, включаючи живопис, малюнок, скульптуру, фотографію і цифрове мистецтво.

Про що розкажуть малюнки дитини

Дитячий малюнок являє собою унікальний матеріал, за яким можна дізнатися характер і настрій дитини.

Важливим для психічного здоров'я дитини є психологічний клімат родини. Він суттєво впливає на дитину, спричиняє стан комфорту або ж дискомфорту. Дуже важливо, щоб батьки могли вчасно реагувати на зміни психічного здоров'я дитини, наприклад, за допомогою її малюнків.

Арт-терапія – корисне проведення часу під час карантину.

Арт-терапія є найбільш давньою та природною формою корекції емоційного стану, якою можна користуватись для зняття накопиченої психічної напруги, для того, щоб заспокоїтись чи просто зосередитись. Творчість як дитини, так і дорослого, реалізована у процесі арт-терапії, дає можливість висловити та відтворити внутрішні почуття, переживання, сумніви, конфлікти та сподівання. Ми звикли, що життя вирує і мчить із неймовірною швидкістю. Все за графіком, кожна година розписана  до найменших дрібниць. Все навколо звичне і буденне, а такий шалений ритм – норма життя. Але, що робити, коли звичний ритм дав збій? Чим зайняти себе, коли маєш достатньо вільного часу? Як з користю для себе і без шкоди для інших провести карантин?

Сім’я – простір без насильства

Сім’я повинна бути безпечною територією,­ де можна почувати себе комфортно і затишно де панує любов і злагода,­ де можна знайти захист від небезпек навколишнього світу. Але життя доводить,­ що реальна ситуація в сім'ї може бути дуже далекою від цієї ідилічної картини.­­ Сім’я може бути і місцем,­ де розігруються невидимі,­ а іноді й видимі для оточуючих людські трагедії,­ місцем,­ де панує найжорстокіше насильство.­ Домашнє насильство дуже поширене - але ніколи не буває виправданим.

Технології 10 клас

Вітаю тебе, десятикласник!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом
 " Дизайн предметів інтер'єру" 

Психологічна консультація на подолання паніки під час карантину

 Наразі ми живемо в інформаційному потоці, який переповнений найчастіше негативними новинами і прогнозами, пов`язаними з епідемією коронавірусу. Проте життя триває і вимагає від нас тверезої оцінки ситуації, адекватності та збереження спокою. Тим паче, коли біля нас діти, які скануюсь наші відчуття та транслюють їх через себе у зовнішній світ.

Технології дівчата 9 клас

Вітаю тебе!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності » та виконати міні-проект «Моя професія- візажист» та «Мій одяг-мій імідж».  Посилання на підручник.https://pidruchnyk.com.ua/1035-trudove-9-klas-machacha.html 

Технології 9 клас хлопці

Вітаю тебе!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати практичні завдання та тести. Ознайомитися з параграфами у підручнику (за посиланням та виконати завдання) параграф 9 практичне заняття№7, параграф 10 практичне заняття ст.78., тестові завдання ст. 80. Зробити завдання у зошиті, або на А-4 фотографуєте пересилаєте мені, а роботу зберігаєте після карантину здаєте. Без роботи оцінювання не буде.

https://pidruchnyk.com.ua/1033-trudove-9-klas-tutuashynskyy.html

Трудове навчання 8 клас хлопці

Вітаю тебе, восьмикласник!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проєкти   «Мій одяг-мій імідж» та "Комбінаторика" 

Посилання на підручник, читаємо параграфи 12-14, виконуємо до заданої дати проєкти  в зошиті, або на листку А-4, але  проект зберігаєте, коли прийдете в школу виставляю оцінки в журнал без проєктів оцінка за семестр і за рік не виставляється. працюємо з задоволенням. В практичних завдання виконати (1-3 завдання параграф 12).https://pidruchnyk.com.ua/879-trudove-navchannya-8-klas-tereschuk-zaharevych-2016.html

Трудове навчання 8 клас дівчата

Вітаю тебе, восьмикласник!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу за посиланням у підручнику параграф 19, 20 «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект «Моя зачіска» та «Мій одяг-мій імідж». https://pidruchnyk.com.ua/878-trudove-navchannya-8-klas-machacha-2016.html

Трудове навчання 7 клас І проєкт

Вітаю тебе, семикласнику!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект «Малярні роботи в побуті власними руками»  Завдання з елементами проектування, пов'язані з життєдіяльністю та самообслуговуванням «Малярні роботи в побуті власними руками» параграф 17-18 у підручнику за посиланням. https://pidruchnyk.com.ua/722-trudove-navchannya-7-klas-machacha-2015.html 

ПАМ'ЯТКА ДЛЯ УЧНІВ ЯК НЕ СТАТИ ЖЕРТВОЮ КІБЕРБУЛІНГУ

Кібербулінг або інтернет-мобінг – це сучасна форма агресії, яка набула поширення з появою мобільних телефонів, інтернету. Будь-які її форми мають на меті дошкулити, нашкодити чи принизити людину дистанційно, без фізичного насильства (на відміну від булінгу). «Зброєю» булера стають соціальні мережі, форуми, чати, мобільні телефони тощо.

Трудове навчання 6 клас

Вітаю тебе, шестикласник!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект «Охайне житло» та «Здоров'я та краса мого волосся». Завдання з елементами проектування, пов'язані з життєдіяльністю та самообслуговуванням «Охайне житло» та «Здоров'я та краса мого волосся». Перейди за посиланням на сторінки підручника та опрацюй параграфи 20 та 22 . Виконуєте завдання у зошиті або на листку А-4. фотографуєте та надсилаєте мені, але свою роботу зберігаєте, коли прийдемо до школи я перенесу оцінки у журнал. Виконати перший проєкт до 17 квітня. а другий до 24 квітня.

https://pidruchnyk.com.ua/509-trudove-navchannya-hodzicka-6-klas-2014.html

Тест шкільної тривожності Філіпса

                          

                             Мета. Вивчити рівень і характер тривожності, пов'язаної зі школою, у дітей молодшого шкільного віку та створення умов для успішного навчання випускників початкової школи в середній ланці. 
Інструкція. Тест складається з 58 запитань, які можуть зачитуватися або пропонуватися письмово. На кожне запитання слід дати однозначну відповідь «Так» або «Ні».
«Діти, зараз вам будуть запропоновані запитання про те, як ви себе почуваєте у школі. Старайтеся відповісти щиро і правдиво, тут немає правильних або неправильних, хороших або поганих відповідей. Над запитаннями довго не замислюйтесь.
На аркуші для відповідей угорі напишіть своє ім'я, прізвище й клас. Відповідаючи на запитання, записуйте його номер і відповідь "+", якщо погоджуєтеся, й "-", якщо ні».

Трудове навчання 5 клас

Вітаю тебе, п’ятикласник!

Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект «Сервірування святкового столу» та «Побутові електроприлади в моєму житті». Завдання з елементами проектування, пов’язані з життєдіяльністю та самообслуговуванням «Сервірування святкового столу» та «Побутові електроприлади в моєму житті». Ознайомся з параграфами та виконай завдання.https://pidruchnyk.com.ua/153-trudove-navchannya-dlya-dvchat-hodzicka-pavich-gorobec-beznosyuk-5-klas.html параграф 23, 22 перейди за посиланням підручника та виконай завдання

Стресові ситуації у школярів. Подолання та профілактика. (рекомендації батькам)

Стрес - невід’ємна частина сучасного життя. Його свого часу переживає кожна людина. Та якщо людина доросла, є надія, що вона подолає стрес

швидко і без наслідків. Набагато складніше, коли зі стресом стикається дитина.

Як допомогти дитині витримувати стреси та відновлюватись після них?

Насправді ж, якщо розуміти стрес як умови, в яких ми зазнаємо сильної напруги та тиску, через те, що не відчуваємо можливості з ними впоратись, не маємо ресурсів, знань, умінь,

 досвіду… – то дитяче життя виглядає набагато вразливішим.

Боротьба зі стресом: вчимось уникати негативних емоцій

У сучасному бурхливому житті стрес – настільки поширене явище, що не варто пояснювати його значення. Інколи неприємності на роботі чи вдома виснажують так, що, здається, чорна смуга ніколи не закінчиться.

Контролювати негативні емоції нескладно, головне – навчитись брати на себе відповідальність за власні думки, емоції, графік дня, навколишнє середовище та реакцію на виклики долі.

ПРИЧИНИ СТРЕСУ

Проблеми зі здоров'ям

Дискомфорт

Дрібні щоденні проблеми

Конфлікти з людьми та родичами

Спілкування з неприємними людьми

Напружена чи монотонна робота

Фінансові труднощі

Недосяжні мрії та завищені вимоги до себе

Звинувачення себе у всіх проблемах

Діти обманюють у школі: чому і як із цим боротися

Брехня та злодійкуватість стали звичайними явищами серед школярів, особливо підлітків. Але така поведінка є неприйнятною, і її треба попереджати, аби не допустити серйозних наслідків.

У деяких дітей звичка обманювати або красти свідчить про суттєві психологічні проблеми, але здебільшого така неправильна модель поведінки піддається виправленню. Вказані звички переважають у хлопчиків, ніж у дівчаток, і найбільш поширені у віці 5–8 років. Якщо ви спіймали дитину на брехні або крадіжці, важливо враховувати її вік і період розвитку.

Діти у віці до 3-х років ніколи спеціально не брешуть і не крадуть – вони можуть експериментувати зі словами й цікавими фактами, які бачать навколо. На порозі 6–7 років дитина починає розуміти, що брехня та злодійкуватість – це неправильно з моральної точки зору. Розгляньмо способи виправити таку поведінку дитини.

Діти і гаджети: добре чи погано?

Сьогодні неможливо уявити наше життя без гаджетів. Віртуальний світ заманює у свої тенета і дітей, і дорослих, позбавляючи при цьому реальних подій, емоцій і спілкування.

Починаючи чи не з пелюшок, сучасні діти активно користуються смартфонами, планшетами та комп’ютерами. Звичайно, з одного боку, це непогано: різні розвиваючі ігри та головоломки для малюків можуть позитивно впливати на дітей, але фахівці все ж таки рекомендують обмежувати час користування гаджетами. Та й деякі батьки починають розуміти, що неконтрольоване використання дітьми таких пристроїв не завжди йде на користь.

БУЛІНГ: ПОРАДИ БАТЬКАМ, УЧИТЕЛЯМ ТА ДІТЯМ

ЩО ТАКЕ БУЛІНГ ТА ЯКІ ЙОГО ПРИЧИНИ

Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.Кривдники можуть знайти безліч причин щоб цькувати дитину: зовнішність, що не вписується у загальноприйняті рамки, поведінка, думки, які не збігаються з думкою більшості, тощо. Яскравими прикладами булінгу є словесні образи, навмисне неприйняття дитини до колективу, шантаж та навіть побиття.

"Успіхи у навчанні, матеріальні можливості та навіть особливості характеру можуть стати основою для булінгу. Крім того, жертвою булінгу може стати також той, кому складно спілкуватися з однолітками, хто поводиться відлюдькувато чи, навпаки, провокативно", – зауважують психологи.

Частіше за все люди, що цькують, вважають, що це смішно і в цьому немає великої проблеми чи трагедії, а також, що дорослі не будуть звертати на це увагу. 

А Ви вмієте просити вибачення ... У дітей?

Кожному з нас в житті доводилося бути не правим, хоча б іноді. Тільки не кожен у такій ситуації, готовий прийняти це, визнати і попросити пробачення. Як часто ми - дорослі, говоримо про несправедливість і про образу, тому, що не почули «пробач». Ми вчимо дитину просити прощення, наприклад, якщо він іграшку відібрав або штовхнув сусіда, і при цьому вчимо прощати, якщо кривдник вибачився. Ми спостерігаємо, як дитина навчається в своєму маленькому суспільстві приносити вибачення або прощати. Діти спілкуються на рівних, вчаться взаємодіяти, приймають норми і правила суспільства.

Сучасні діти: секрети виховання

У школі наші діти вивчають історію, хімію та математику. Однак, більшість з них не звикли отримувати знання про себе: як розвивати особисті навички, як тренувати свій емоційний інтелект, досягати поставлених цілей у подальшій кар'єрі та житті та водночас правильно спілкуватися з людьми навколо? Ці навички — надважливі у сучасному світі, але їх неможливо здобути завдяки підручнику за шкільною партою.

Світ змінюється швидко, але потреби дітей залишаються тими ж, що й півстоліття тому.

Трудове навчання 6 клас ІІ проєкт

Виконуємо завдання

Трудове навчання 6 клас І проєкт

Вітаю тебе, шестикласник!
Пропоную тобі ознайомитись з навчальним матеріалом з ІІ-го розділу «Технологія побутової діяльності та самообслуговування» та виконати міні-проект «Охайне житло» та «Здоров’я та краса мого волосся». Завдання з елементами проектування, пов’язані з життєдіяльністю та самообслуговуванням «Охайне житло» та «Здоров’я та краса мого волосся».